Más de 5.000 chicos tucumanos de 80 jardines de infantes tendrán clases en natatorios
El Ministerio de Educación lanzó un programa para que alumnos de sala de 5 años de toda la provincia participen de actividades acuáticas gratuitas, con jornadas en piletas y trabajo articulado entre docentes y profesores de Educación Física.
El Ministerio de Educación de Tucumán, a través de la Dirección de Educación Física, puso en marcha el programa “El ambiente acuático como espacio de aprendizaje en el Nivel Inicial”, que comenzó el jueves 5 de noviembre en la ciudad de Aguilares y llegará a más de 5.000 niños y niñas de sala de 5 años en toda la provincia. La propuesta involucra a más de 80 escuelas de Nivel Inicial y busca ampliar las experiencias educativas y corporales de los más pequeños.
Las jornadas se desarrollan durante media jornada educativa e incluyen una preparación previa en la escuela, la experiencia en el natatorio y la posterior recuperación de lo vivido en la sala. El trabajo conjunto entre docentes de Nivel Inicial, profesores de Educación Física, adultos responsables y la presencia del guardavida garantiza el cuidado y la seguridad de los chicos.
Desde la cartera educativa explicaron que esta iniciativa forma parte del proyecto “Escuelas que aprenden en el agua. Proyecto educativo y comunitario para el desarrollo de las habilidades acuáticas en los estudiantes”, que tiene como objetivo garantizar el acceso equitativo y gratuito a las actividades acuáticas. Para ello, se aprovechan los natatorios dependientes del Ministerio de Educación como espacios de enseñanza, recreación y formación integral.
El eje del programa es la ambientación y familiarización progresiva con el agua. “Mediante juegos, actividades de exploración y experiencias de movimiento, los niños y niñas podrán descubrir nuevas posibilidades corporales, reconocer las características de este entorno y construir una relación positiva y de confianza con el agua, respetando sus propios tiempos, intereses y posibilidades”, destacó la directora de Educación Física, Aldana Otero.







