Educación Cívica: el Digesto Jurídico y el videojuego que enseña cómo se hace una Ley llegan a las escuelas de Tucumán
La Legislatura y el Ministerio de Educación rubricaron un convenio para promover la formación ciudadana de los jóvenes tucumanos a través del programa El Digesto va a la Escuela y el videojuego En el Nombre de la Ley. "El 62% de los tucumanos nos dijeron que no conocen las leyes de la provincia y ese es un número que vamos a bajar", afirman.
(Foto: Prensa Legislatura)
Este viernes, el vicegobernador a cargo del Poder Ejecutivo, Miguel Acevedo, y la ministra de Educación, Susana Montaldo, encabezaron la firma de dos convenios de cooperación institucional con el objetivo de incorporar nuevas herramientas de educación cívica en las escuelas de Tucumán. Las iniciativas permitirán implementar el programa El Digesto va a la Escuela y poner a disposición de estudiantes y docentes el videojuego educativo En el Nombre de la Ley, desarrollado por la Legislatura de Tucumán junto a la Comunidad de Videojuegos de Tucumán.
Participaron del acto la presidenta de la Comisión de Digesto Jurídico, Carolina Vargas Aignasse, junto a los legisladores Walter Berarducci y Alberto Olea, integrantes de la comisión. También acompañaron los legisladores Alejandro Figueroa y Carlos Gallia, además de autoridades educativas y estudiantes de distintos establecimientos de la provincia, quienes tuvieron la oportunidad de probar el videojuego.
El programa El Digesto va a la Escuela busca acercar a estudiantes y docentes el conocimiento del ordenamiento jurídico vigente de la provincia, promoviendo una ciudadanía más informada y comprometida. En tanto, En el Nombre de la Ley propone que los jóvenes aprendan, mediante una experiencia interactiva, cómo se elaboran las leyes y cuál es el funcionamiento del Poder Legislativo.
Como parte de la propuesta, la Legislatura lanzó un concurso destinado a estudiantes de toda la provincia que participen del videojuego educativo En el Nombre de la Ley. A medida que los jugadores completen desafíos obtendrán certificados que les permitirán alcanzar categorías de bronce, plata y oro. Quienes participen ingresarán en sorteos por distintos premios tecnológicos, entre ellos tablets, teclados gamer y auriculares inalámbricos.
Durante la firma, Acevedo destacó que la iniciativa forma parte del objetivo institucional de acercar las leyes a la ciudadanía y fomentar el conocimiento de los derechos desde edades tempranas. “Nosotros estamos empeñados en que no tan solo en sancionar leyes que lleguen a los ciudadanos y que tengan impacto en cada uno de los tucumanos y tucumanas, sino que los tucumanos y tucumanas conozcan las leyes”, afirmó.
En ese sentido, explicó que ambos convenios apuntan a fortalecer la formación cívica mediante herramientas innovadoras. “Queremos que participe mucho la juventud para que puedan conocer sus derechos y sus limitaciones”, sostuvo. Sobre el videojuego, agregó: “Se aprende cómo se hace una ley jugando, participando”, y anunció que quienes completen los distintos niveles podrán participar por tablets, teclados gamer y auriculares inalámbricos.
Por su parte, la ministra de Educación, Susana Montaldo, valoró la incorporación de estas propuestas al sistema educativo provincial al considerar que fortalecen la formación ciudadana desde las aulas. “Uno de nuestros objetivos fundamentales es la formación de la ciudadanía en los jóvenes”, expresó, y remarcó que el uso de nuevas tecnologías constituye una herramienta atractiva para los estudiantes.
“Esto a los chicos también los empodera y nos permite a nosotros conservar y mejorar nuestro sistema democrático”, señaló.
A su turno, la presidenta de la Comisión de Digesto Jurídico, Carolina Vargas Aignasse, explicó que la iniciativa responde a un diagnóstico realizado por la comisión. “El 62% de los tucumanos nos dijeron que no conocen las leyes de la provincia y ese es un número que vamos a bajar para que más tucumanos tengan acceso y conozcan las leyes”, indicó.
Además, detalló que el programa permitirá llevar el Digesto Jurídico a las escuelas para explicar el funcionamiento del ordenamiento legal vigente, mientras que el videojuego ofrecerá una forma innovadora de aprender sobre el proceso legislativo. “A través de un videojuego generado en Tucumán por tucumanos van a poder aprender cómo se hace una ley”, afirmó.
También invitó a participar del concurso anunciado durante la jornada: “Queremos que esto se difunda en las escuelas para que puedan aprender jugando y participar por importantes premios”, concluyó.







