Tucumán vuelve a las aulas tras el receso invernal

Hoy lunes 27 de julio comienza en la provincia de Tucumán el segundo semestre del ciclo lectivo, marcando el retorno de aproximadamente 350.000 alumnos a los edificios escolares de gestión estatal. Durante el receso invernal, el Gobierno llevó adelante un intenso operativo de refacción y mantenimiento coordinado entre los ministerios de Educación, Obras Públicas e Interior, junto a municipios y comunas, para asegurar que las instituciones estén en condiciones óptimas para el reinicio de la actividad.

La ministra de Educación, Susana Montaldo, destacó la importancia de estas intervenciones para el bienestar de la comunidad educativa. “Pusimos a punto las escuelas con colocación de vidrios, pintura, arreglos de paredes y trabajos en las cubiertas, entre otras mejoras. Los chicos vuelven a clases con los edificios en condiciones”, señaló la funcionaria en el marco de la supervisión de los trabajos. Durante una visita a la Escuela Nº 252 Manuel Arroyo y Pinedo, donde se renovó el sistema de iluminación y se repararon aberturas, Montaldo resaltó que el operativo alcanzó a decenas de establecimientos con distintos niveles de necesidad.

Por su parte, el subdirector de Coordinación Técnica de Infraestructura Escolar, Hernán Parajón, detalló la magnitud técnica de las tareas realizadas. “Hemos reforzado los equipos de trabajo aprovechando el receso y hemos focalizado los esfuerzos en 60 establecimientos educativos”, explicó el ingeniero. Según precisó, se ejecutaron siete obras integrales con una inversión provincial de $411 millones, que incluyeron cambios de techos y mejoras estructurales. A esto se suman tres grandes obras financiadas por Nación, próximas a inaugurarse por $3.500 millones, y otras cuatro en ejecución que superan los $2.500 millones.

Entre los trabajos destacados, se mencionó el avance del 70% en el reemplazo de la cubierta de techo de la Escuela Normal, además de la recuperación de su fachada y pisos. En el caso del ESEA, se finalizaron aulas nuevas y se proyecta una refacción profunda por $130 millones. Las tareas no fueron solo estructurales; en varios edificios se realizaron podas de árboles y nivelación de terrenos para mejorar la seguridad y el acceso.

Finalmente, la ministra Montaldo hizo un llamado a la comunidad para preservar las mejoras logradas en la infraestructura. “En cada escuela debe haber un proyecto de cuidado para que los alumnos sepan y cuiden la escuela, no escribir las paredes, no escribir los baños y cuidar todas las instalaciones. La escuela es el segundo hogar donde tenemos que aprender esto, el cuidado de las personas y del edificio”, concluyó la funcionaria, subrayando que el mantenimiento de los 1.000 edificios escolares de la provincia requiere una labor permanente.