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Alfabetización y reinserción escolar en La Costanera: "Luego de la pandemia muchos niños han quedado fuera de la escuela"

EN LA CAPITAL

La Municipalidad de San Miguel de Tucumán realizó un relevamiento sobre el nivel de estudio de los niños del barrio Costanera Norte: el 20% abandonaron sus estudios. "Vamos a hacer todo lo que hace falta para que puedan ser aceptados en las escuelas".

(Foto: Municipalidad de San Miguel de Tucumán)





El 8 de septiembre, en conmemoración del Día Internacional de la Alfabetización, la Municipalidad de San Miguel de Tucumán realizó una campaña de escucha activa en el Barrio Costanera Norte, donde el equipo de la Dirección de Niñez y Juventud hizo un relevamiento sobre nivel de alfabetización y deserción escolar entre niños de la zona, para poner planificar estrategias de reinserción al sistema educativo. "Luego de la pandemia muchos niños han quedado fuera de la escuela", alertaron.

La actividad se desarrolló en la avenida Costanera y Haití, donde también se brindó el servicio de control antropométrico. Allí, en el marco de una serie de actividades de alfabetización, se relevó a 30 niños y niñas respecto de su nivel de estudios: el 20% de los mismos han abandonado la escuela, y desde el Municipio se comprometieron a impulsar su reinserción. "Vamos a hacer todo lo que hace falta para que puedan ser aceptados en las escuelas".

“Como siempre nos pide nuestra intendenta Rossana Chahla nuestra función es acompañar, escuchar y llevar soluciones a los vecinos. Que los niños estén alfabetizados y escolarizados es un derecho básico fundamental y vemos que en muchos casos no lo están”, explicó Vanesa Castro, directora de Niñez y Juventud.   

La funcionaria municipal subrayó que se organizaron actividades de lectoescritura, juegos y pintura, para “que los chicos puedan interactuar, divertirse y compartir” y de esa manera “detectar casos de niños y adolescentes que no estaban escolarizados, lo cual era el objetivo de la jornada, para ayudarlos a que puedan escolarizarse”.

Alina Ludueña, psicóloga social de la Dirección de Niñez y Juventud, precisó que de 30 niños evaluados, se detectó que un 20% no asiste a la escuela.

Hemos podido ver que luego de la pandemia muchos de estos niños han quedado fuera de la escuela y se les ha dificultado volver a ingresar, así que estamos con nuestra trabajadora social y con nuestra psicóloga tratando de dar respuestas y de asesorar a las familias que se acercan para consultar", graficó.

En ese marco, remarcó: "Vamos a hacer todo lo que hace falta para que puedan ser aceptados en las escuelas”.

La psicóloga social hizo especial hincapié en la importancia de organizar actividades lúdicas para lograr la cercanía con los niños y niñas.

Los juegos son disparadores. Son juegos de destreza física o de memoria, para poder convocarlos, iniciar una charla amena y poder conversar acerca del nivel de alfabetización, que es el dato que estamos intentando llevarnos en nuestra Dirección”, explicó.

Taller de lectura y escritura para niños

En ese contexto, Vanesa Castro recordó que en la sede de la Dirección de Niñez y Juventud, ubicada en calle Venezuela al 3200, la Municipalidad de San Miguel de Tucumán ofrece un taller gratuito de lectura y escritura, destinado a niños de 6 a 11 años de edad, bajo el lema “Leer es un placer”.

Las clases son los jueves y viernes, de 10 a 11.30 h, y los chicos que quieran sumarse directamente deben asistir a esa dirección minutos antes del inicio de las actividades acompañados por un mayor.

Por informes, los interesados se pueden comunicar al teléfono 3812195646, de la Dirección de Niñez y Juventud.