¡Qué orgullo! Tucumán sumó 14 medallas en las Olimpiadas Matemáticas ATACALAR 2023
Tucumán desembarcó en Villa Giardino con una delegación compuesta por 26 estudiantes de primaria y secundaria, todos ellos dispuestos a dar lo mejor de sí. Y, sin lugar a dudas, cumplieron con creces su objetivo. La provincia se destacó en la competencia, exhibiendo su maestría en el ámbito de los números y las ecuaciones.
Delegación de Tucumán. Fuente:: Facebook.
Hace tan solo dos semanas, en la pintoresca Villa Giardino, se llevó a cabo un evento de gran relevancia educativa y cultural. En esta ocasión, 243 estudiantes primarios y secundarios provenientes de distinguidas regiones de Argentina, tales como Catamarca, La Rioja, Tucumán, Entre Ríos, Córdoba y Santiago del Estero, se dieron cita junto a las lejanas provincias de Chañaral, Huasco y Copiapó, ubicadas en la Región de Atacama, Chile.
El motivo de este encuentro fue participar en la instancia internacional de la Olimpiada de Matemática Atacalar 2023. Este evento no solo destaca el compromiso de estos jóvenes con la excelencia académica, sino que también subraya la importancia de la colaboración y el intercambio cultural en el ámbito de las ciencias matemáticas a nivel internacional.
La delegación de Tucumán, compuesta por 26 estudiantes de primaria y secundaria, llegó a la Villa con el espíritu de competición, pero también con el deseo de aprender y compartir experiencias. Estudiantes de escuelas públicas y privadas, de la capital y de localidades del interior de la provincia, habían viajado acompañados por el equipo ministerial de Matemática, dispuestos a dar lo mejor de sí.
Y lo hicieron. Tucumán brilló en la competencia, demostrando su destreza en el mundo de los números y las ecuaciones. La emoción era palpable cuando se anunciaron los resultados. La provincia obtuvo un total de 14 medallas de premiación, un logro que llenó de orgullo a todos los tucumanos presentes.
Seis de esas medallas fueron para los estudiantes de primaria, cuatro para los de secundaria en el ciclo básico y otras cuatro para los de secundaria en el ciclo orientado. Los nombres de los ganadores resonaron en el aire como campanadas de victoria, cada uno de ellos llevando el honor de Tucumán en sus hombros.
En la Categoría A, Nivel 1, Ana Ingrid Zotloterer Frankenberger del Colegio Suizo de Capital se alzó con el primer puesto, demostrando su excepcional habilidad matemática. Delfina Felipetti de la Escuela Santiago Gallo de Delfín Gallo, Cruz Alta, se destacó en el segundo lugar.
En la Categoría A, Nivel 2, Lara Valentina Santillán Cáceres de la Escuela José Federico Moreno de Monteros se coronó en el primer lugar, mientras que César Ignacio Vera Robles de la Escuela Normal Superior Juan B. Alberdi de Capital se llevó el tercer puesto.
La Categoría A, Nivel 3, fue un verdadero espectáculo para Tucumán, ya que tanto Matías Ignacio Zingale Raya del Colegio Tulio Fernández de Capital como Clara María García Pinto del Instituto Vocacional Concepción compartieron el primer puesto, demostrando que la excelencia matemática no tiene fronteras.
En la Categoría B, Nivel 1, Catalina Lobo Plantade del Colegio Parroquial El Salvador (Yerba Buena) se destacó en el segundo lugar, mientras que en la Categoría B, Nivel 2, Mateo Sáez de la Escuela Técnica N°1 Prof. Rafael Mariño (Tafí Viejo) obtuvo el segundo lugar y Lautaro Bautista Quinteros Burgos del Instituto Vocacional Concepción (Concepción) el tercer puesto.
La Categoría B, Nivel 3, vio a Iara Cecilia Santillán del Instituto Privado San Javier (Yerba Buena) alcanzar el segundo puesto. Por su parte, en la Categoría C, Nivel 2, Luciano Gabriel Fernández Espinoza de la Escuela Integral Sarmiento (J.B. Alberdi) se llevó el tercer puesto.
Finalmente, en la Categoría C, Nivel 3, Martina Lucero Panero del Instituto La Asunción Parroquia Ntra. Sra. de Guadalupe (Leales) obtuvo el primer lugar, seguida por Margarita Micaela Gallardo del Colegio Santa Catalina (Capital) en el segundo puesto, y Benjamín Lugones del Colegio Parroquial El Salvador (Yerba Buena) en el tercer puesto.
Indudablemente, estos jóvenes tucumanos han dejado una huella imborrable al demostrar que, cuando se trata de abordar problemas complejos, su talento y pasión por las matemáticas son sus mayores virtudes. ¡Un aplauso merecido para ellos!
