Se congelan hasta junio las cuotas de los colegios privados de Tucumán
PANDEMIA Y EDUCACIÓN
El Ministerio de Educación y los representantes de los colegios privados acordaron mantener fijo el valor de las cuotas por tres meses y extender los vencimientos hasta el 30 de cada mes sin recargos.
Se colgela la cuota de los colegios privados. Foto: Colegio San Javier, archivo Ministerio de Educación de Tucumán
Este jueves, autoridades del Ministerio de Educación de Tucumán recibieron en Casa de Gobierno a los titulares del Consejo Superior de Educación Católica (Consudec) y de la Asociación de Instituciones Educativas Privadas de Tucumán (Asipet) y acordaron congelar las cuotas de los colegios privados por tres meses y extender los vencimientos hasta el 30 de cada mes sin recargos en el marco de la emergencia epidemiológica y del aislamiento social preventivo y obligatorio por la pandemia de Coronavirus.
El ministro Juan Pablo Lichtmajer recibió al titular de CONSUDEC, Fernando Giardina y la titular de ASIPET, Mariela Sfriso, y resolvieron mantener fijo el valor de la cuota del mes de diciembre de 2019 hasta junio del 2020 (90 días), incluyendo los aranceles de marzo, abril y mayo; extender el vencimiento de las cuotas hasta el día 30 de cada mes, sin que ello origine recargos; y la puesta en marcha, a través de FORMAR, dos cursos de formación para más de 5000 docentes del ámbito privado.
Desde el Ministerio de Educación de Tucumán destacaron que la decisión cumple con tres premisas que se planteó el gobierno de Tucumán en línea con el gobierno Nacional, en las que las autoridades hicieron hincapié: cuidar el empleo de los docentes de la educación privada, cuidar a las instituciones y aliviar la economía de las familias. En ese sentido, los funcionarios expresaron de manera unánime que van a trabajar unidos para fortalecer vínculos entre la escuela y la familia, atender las realidades particulares que deben enfrentar y resaltaron el trabajo diario que realizan los docentes para que la educación llegue todos los días a cada casa.
Lichtmajer, Giardina y Sfriso reunidos en Casa de Gobierno.
"A todo esto, lo hacemos en el marco de un acuerdo solidario, que atiende a todos los factores que forman parte de la educación privada y que a la vez es parte de la educación de todos los tucumanos. El gobernador Juan Manzur nos pidió estar cerca de la Familia Educativa y lo estamos haciendo en sintonía con el gobierno de Alberto Fernández. Con el ministro Nicolás Trotta cuidamos el empleo de los docentes, cuidamos a las instituciones educativas y fortalecemos el vínculo con las familias", remarcó el ministro Juan Pablo Lichtmajer.
El secretario de Gestión Administrativa, Esteban Medina, explicó que "hemos llegado a un acuerdo en determinadas medidas que afectan a la actividad y creemos que son una buena noticia para la comunidad educativa del sector. Se ha congelado hasta junio del presente año el arancel que se venía percibiendo en diciembre, es decir, la cuota que los papás han pagado en diciembre va a ser idéntico monto hasta el mes de junio y también en relación al tema de vencimiento que era una de las consultas puntuales que recibíamos en cuanto a intereses por el pago fuera de término, se ha consensuado que se va a respetar hasta el 30 de cada mes el valor de la cuota original".
Por su parte, Fernando Giardina, aseguró que "la escuela se ha trasladado a la familia, aunamos criterios y buscamos el bien común para nuestras familias sabiendo que hay un trabajo titánico por parte de nuestros docentes y queremos visibilizarlo. Queremos agradecer el acompañamiento que está haciendo el Ministerio para que nosotros podamos brindar esa cercanía a nuestros docentes y personal directivo que están trabajando".
La representante de ASIPET, Mariela Sfriso, detalló que "hemos sido convocados por el ministro para tratar el tema que a todos les está preocupando en cuanto a la cuota y cómo se está trabajando virtualmente. Sabemos que tenemos que priorizar la salud en primer lugar y que quedarse en casa es lo más importante, pero que tenemos que continuar con un camino pedagógico con cada chico que estamos trabajando, con nuestros docentes que nos están acompañando y están innovando y aprendiendo en la manera de enseñar".
