Tucumán registra mejorías, según las pruebas 'Aprender'

Este viernes fueron dados a conocer los resultados de la prueba “Aprender” en Tucumán. La provincia se ubicó en la media nacional y por encima de la regional, según el ministro de Educación provincial, Juan Pablo Lichtmajer. 

Respecto a los resultados que se observaron en la evaluación ONE del año 2013, se registró una tendencia favorable. En el nivel secundario hay mejoras. Se enfatizó en que los resultados en matemática, los que peores resultados arrojaron, son una tendencia nacional.

En secundaria en 48% de los estudiantes obtuvieron resultado mayor a satisfactorio, en ciencias naturales este resultado fue del 55%. En Ciencias sociales el número cae a 49%. El resultado más alarmante se ve en matemática donde el 51% estuvo con un nivel por debajo del satisfactorio. En primaria los resultados fueron más parejos en matemática y lengua, las dos disciplinas que se evaluaron. El 61% y el 54% estuvieron por arriba del satisfactorio respectivamente.

El informe completo se encuentra subido a la web del ministerio. El funcionario remarcó la importancia de la evaluación: “El diagnostico sirve para la acción. Nosotros le pedimos a los maestros que sean exigentes con las evaluaciones, es la única forma de mejorar”.

Comparación publico/privada

Secundarios:

- Lengua: presenta una amplia brecha a favor de la privada a pesar quen en el ítem satisfactorio los resultados son parejos. Con calificación avanzada se encuentra el 15,3% de la privada mientras que en la pública solo el 4%.

- Matemática: Podemos ver que en la escuela pública el 59,3% está por debajo del nivel Básico, mientras que en la privada el 33,9% se encuentra en esa condición.

- Ciencias Naturales: en este rubro encontramos los resultados más parejos.

- Ciencias Sociales: aquí se puede observar una gran brecha, donde la escuela privada tiene un 42,8% en nivel avanzado mientras que la pública solo el 15%

Primarios:

- Matemática: en la pública el 23% está por debajo del nivel básico mientras que solamente el 7% lo está en la privada. Por otro lado en calificación el número es de 13% contra 34% respectivamente. 

- Lengua: El 57% de los estudiantes presenta un nivel avanzado en la privada, en la pública solo el 23%.